作者姓名: 郭建??
指导教师?? 李浩
作者单位:中央美术学院建筑学院
设计名称:单体建筑聚落开放性校园文化中??
图纸张数??
设计说明??
本方案设计的为一座可对外开放的校园文化活动中心的建筑综合体。常规意义上学校被认为是一个文化单位,其文化性主要体现在其特定的社会职能属性。然而一方面学校的文化属性与社会大众之间往往处于隔离存在的状态,在城市中是一种与大众最间接的文化体。另一方面在校园内,对于校园主体学生而言,学校往往是一种以生活,休息,和以学习为职业的简易社会体的状态,其文化性多元性在此时对学生主体而言却也属于边缘存在。针对这一问题方案为一座对社会开放的校园文化活动中心综合体,以满足基本学习功能之外,更为广泛丰富的功能需要??
设计位于北京市朝阳区中央美术学院南北校区之间的大片空地上,设计之初对文化综合的构成形式,进行了多样化的思考,并最终以单体建筑聚落的概念为文化综合体的构成形式做出探索,方案将建筑的功能,体育活动,社团交流,图书阅读,餐饮,学习,影院,艺术展览等功能独立并置,并且相互连接的组织与场地当中,使之形成互不干扰,同时相互依存的关系,并且形成丰富的类似街道和院落的聚落空间形式,以图激活建筑的外围空间形成场域效应,以此促进校园活动氛围,同时开放的态度,鼓励周边社区居民参与其??活跃周边区域文化氛围,形成校园与社会的对话窗口??
文化建筑 教育 学校活动 郭建?? 中央美术学院
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