曾家坡幼儿园方案设计说明

    一．项目概况篇
    本项目位于成都市的东南部锦江区三圣片区规划用地范围内，西以三环路为界，北以老成渝路为界，东边以十洪大道为界、南边以规划道路为界，是东部新区的核心区域，是将来东部副中心的一部分。片区规划为居住、商贸、金融、行政办公、文化娱乐等功能。
    本项目建设的标准化幼儿园位于三圣片区，拟建于锦江区三圣乡曾家坡片区用地红线范围内，东侧为公服用地，西、北侧为已建住宅用地，南侧临20米宽的市政规划道路。地理位置优越，交通便利。场地方正，地状呈浅丘地貌，用地范围内最大标高点位为529.06，最小标高点位为526..22，个别点位的标高尚需现场进一步核实。
    二．建筑设计构思
    (一)方案设计理念
    幼儿园作为一个教育机构，与小学建筑有所区别。
    人们意识到，环境对儿童的感官刺激，对儿童的发展是至关重要的。心理学上的研究已经探索了建筑学对年幼儿童行为的影响，因此，调整空间布局以使儿童在整个教育环境中，表现出自由和放松的状态。
    婴儿及6岁以下的儿童的需要是特殊的，他们作为个体有对环境质量作出要求的权利，良好的环境将使他们能够在社会中充分发展， 教育是以人和环境的组合为基础的，它影响着儿童潜能的发展和他们与环境的交流。
    为了使幼儿园改善学习过程，促进它的发展，或者使之效率更高，在硬件设计中努力将其建成理想的幼儿园。幼儿园室外空间将打造成一个游戏和幻想的乐园，促使儿童在优越、和谐自然地环境中生活和快乐成长。
     
    (二)方案设计构思
    本项目建设的曾家坡幼儿园应按照规划条件要求，如何在有限规划用地范围内合理布局好幼儿园各功能建筑物、室外活动场地、车辆流线及人员出入流线以及家长接送幼儿流线等问题，在对于单体建筑物的布置朝向方面，尽量使儿童的活动房间得到充分的阳光，在室外提供宽敞的分班活动场地与集中活动场地 ，从而营造一个有利于幼儿身心健康、全面发展的园内环境。
    三．规划要求、原则及空间构思
    (一)．规划要求
    总平面设计按教学、体育运动、生活等不同功能进行分区合理布局，校园的绿化、美化符合幼儿的年龄特点，体现学校特征，文化内涵和人文景观设计，风格独具一格。
    （二）规划原则
    1）关注幼儿的身体特征，合理的布置好幼儿园建筑、活动场地、后勤杂院的位置，以幼儿的体量为主体，做到各部分的疏密结合，动静合理。
    2）根据幼儿教育原则，设计力求多样化，构筑多样的内外空间和丰富的形体造型，增加环境对幼儿的感染熏陶作用。
    3）强调幼儿园内有充分的活动场地，考虑跑道、沙坑、滑梯等活动设施。使幼儿享受充足玩耍空间。
    （三）空间组织构思
    1）幼儿园室内、室外环境应该安全、宽敞、整洁，且对孩子有吸引力。除了教室（兼作游戏室）以外，足够宽敞面向内庭的挑廊可作为幼儿室内的共用活动空间。
    2）幼儿园的空间应该有一个独有的秩序，以适合孩子们不同的大小群体活动玩耍的需要，同时且能够提供给孩子们一个清晰的交通路径，便于孩子们从一个场所转移到另一个场所，路线直接，避免曲折。
    3）孩子们在幼儿园除了受知识的教育以外，多数还是以游戏玩耍为主。所以空间要满足孩子们这一特征的要求，尽量做到游戏场地规模大小灵活，并且根据孩子们玩耍的内容进行分区设置，特别应该注重为喜欢独处的孩子提供适合他们的场所。
    四．建筑设计
    （一）设计依据
    （1）甲方提出的功能要求。
    （2）规划部门提供的用地红线图
    （3）设计标准及规范
    国家和四川地区现行的设计规范、规定、标准。
    1、《民用建筑设计通则》 （GB50352—2005）；
    2、《建筑设计防火规范》 （GB50016—2006）；
    4、《托儿所、幼儿园建筑设计规范》 （JGJ39—87）；
    5、《公共建筑节能设计标准》 （GB50189-2005）；
    6、《城市道路和建筑物无障碍设计规范》 （JGJ50-2001）；
    7、《成都市规划管理局技术管理规定》（2008年版）；
    8、其它国家和四川省现行标准、规范及规程。
    9、《四川省居住建筑节能设计标准》（DB51/5027-2008）；
    10、《工程建设标准强制性条文》（房屋建筑部分）（2009年版）。
    （二）建筑总平面布局
    该幼儿园建筑总平面采用围合式，后勤、办公用房与教学辅助用房布置在用地西侧，幼儿教学与生活服务用房布置在用地东、南与北侧，在用地东侧、南侧和北侧考虑有绿化景观覆土造坡，在结合地形特点的同时，更好的享用周边景观资源，努力打造自身的绿化景观，让在幼儿园置身于优美的绿化自然环境之中。设计结合地貌特征，引入了草坡，花台，内庭院景观等造型因素，景观设计中的草坡、花台、内庭院也以此为起点有序展开。为孩子提供绿色、有趣的室外活动场所，让孩子有更多的机会亲近大自然，在自然中成长。
    该幼儿园主入口设置于场地南侧；后勤、办公与消防车出入口单独设置于场地西南角，与幼儿主入口分设，从而避免人流、车流的相互干扰，既便于管理，又确保幼儿的安全。
    （三）交通流线组织设计
    本项目的主要出入口设置严格按照控规要求，在用地南侧设置幼儿园主大门，幼儿进入园区经入口广场，达到入口门廊，由此通向中央内庭院或各班教学单元。用地西南角设置机动车与后勤出入口。该布局交通组织满足了人车分流、幼儿与工作人员、教师分流的要求，充分考虑到了幼儿的出行安全。
    （四）建筑单体设计
    该幼儿园共9个班。平面采用合院型式，各幼儿生活、教学单元沿东、南、北三方布置呈u形，与西侧辅助用房体量构成围合。围合空间出的中央内庭院，作为幼儿集中活动场地。各班一侧设有外廊连通，且均面向内庭院。该建筑东西长约50米，南北长约48米，共3层。建筑高度约12米，首层层高3.9米，2层、3层层高均为3.6米。
    底层平面：入口门廊、6个班的幼儿生活单元、音体室及后勤用房等。
    二层平面：3个班幼儿生活单元、琴房及专用教室。
    三层平面：后勤、办公等。
    因考虑到地形和周边道路的高差，故将建筑外侧的室外活动场地分设于不同标高之上，场地之间用台阶及软质草坪相接。建筑置于草坡之上，各体量连廊环通，与内庭院空间相互之间渗透，丰富了庭院的空间感受。
    各活动单元设置的外廊，局部拓宽可做幼儿展示区。建筑东、北侧的室外场地，采用缓坡与相临地块相连，缓慢变化的草坡，提升空间趣味性。
    主要技术经济指标表

    （五）建筑立面造型
    建筑立面是建筑功能及片区文化特色的外在体现，本项目建设的标准化幼儿园充分考虑了幼儿园作为一种公共建筑所拥有的内涵与气质，体量简洁明了，整体感强。
    建筑采用单元形式的手法，强调出三个班级为一组的两层高的建筑外形，同时，辅助功能空间自成一体，简洁高效。坡屋面塑造了特色的、具有识别性的建筑立面，契合东区文化片区的整体气质。内院、外院均以白色为主，彩色为辅突出幼儿园活泼欢快的气氛。
    （六）建筑装饰、装修
    1、屋顶：平屋面为细石混凝土刚性上人屋面（加铺橡胶防水层），面层铺设人工草皮。不上人平屋面为细石混凝土刚性屋面（加铺橡胶防水层），面层铺设卵石。
    2、外墙：为高级涂料。
    3、内墙：教室及活动用房内墙均采用乳胶漆并设1.2米木质软包墙裙，厨房为瓷砖墙面，其余房间均为乳胶漆刷面。
    4、教室、多功能厅地面均为塑胶地面，办公用房为强化地板，楼梯间、门厅楼地面为花岗石，走廓为塑胶地面、厨房为防滑地砖。
    5、窗采用优质的铝合金窗，门采用成品木门和铝合金门。
     
    五．结构设计
    （一）设计依据
    1、《建筑结构可靠度设计统一标准》（GB50068-2001）；
    2、《建筑结构荷载规范》（GB50009-2001）（2006年版）；
    3、《建筑抗震设防分类标准》（GB50223-2008）；
    4、《建筑抗震设计规范》（GB50011-2010）；
    5、《混凝土结构设计规范》              （GB50010-2010）；
    6、《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2011）；
    7、《混凝土结构耐久性设计规范》（GB/T50476-2008）；
    8、《岩土工程勘察规范规范》（2009年版）（GB50021-2001）；
    9、《全国民用建筑工程设计技术措施-结构（结构体系）》（2009年版）
    （二）结构设计参数取值
    1、本工程建筑抗震设防类别为重点设防类（乙类）。
    2、本工程按设防烈度7度，设计基本地震加速度值为0.1g，设计地震分组为第三组。
    3、本工程结构的设计使用年限为50年。
    4、根据建筑结构破坏后果的严重程度，本工程房屋部分建筑结构的安全等级为二级。
    5、本工程的耐火等级地上建筑为二级。
    6、本工程的地基基础设计等级为乙级。
    （三）使用荷载取值
    1、风荷载：基本风压W0＝0.30kN/ m2，地面粗糙度按B类。
    2、雪荷载：基本雪压S0＝0.25kN/ m2，各楼层使用荷载按现行荷载规范或实际情况取值。
    3、活动荷载标准取值：
    （1）教学用房：2.0kN/ m2
    （2）门厅、走廊、楼梯间：3.5kN m2
    （3）卫生间    2.0kN/ m2(不含填料)
    （4）露台、阳台：3.5kN/ m2
    （5）上人屋面：2.0kN/ m2
    （6）不上人屋面：0.5kN/ m2
    （四）结构设计
    1、结构缝
    本项目平面布置较为复杂，需要设置三道结构抗震缝。抗震缝具体位置详见平面图。
    2、建筑结构
    本项目各结构单元的建筑高度均小于24米，为多层建筑，根据建筑物的高度、平面形式、立面造型、使用功能，设防烈度等因数综合考虑，确定结构形式为现浇钢筋混凝土框架结构，框架抗
    震等级为二级。
    各结构单元的楼盖体系均采用现浇钢筋混凝土梁板结构，可满足安全性和经济性的要求。
    3、结构新技术的运用
    本工程将积极采用基坑支护及边坡防护技术、混凝土裂缝防治技术、混凝土耐久性技术、高效钢筋与预应力技术、防渗堵漏技术、基坑工程监测和控制技术。
    4、主要结构材料
    砼强度等级：C30
    钢筋：HPB300级、HRB335级、HRB400级
    钢材：Q235B、Q345B钢
    填充墙：MU3.5非承重页岩空心砖、M5.0混合砂浆
     
    六、给、排水设计
    （一）工程概况和设计范围
    本项目位于东部新区三圣片区，地块周边道路及市政管网布置齐全。本项目给排水设计内容包括：室内外给排水设计及消防设计；地块内给排水总平面设计。
    （二）设计依据
    1、《建筑给水排水设计规范》（GB 50015-2009）（2009年版）；
    2、《室外给水设计规范》（GB50013-2006）；
    3、《室外排水设计规范》（GB 50014-2006）（2011年版）；
    4、《建筑灭火器配置设计规范》（GB50140-2005）；
    5、《建筑设计防火规范》（GB50016-2006）；
    6、《四川省排水管理条例》；
    7、建筑及其它各专业提供的相关技术要求资料。
    （三）给水系统
    1、水源
    水源为市政自来水，由地块周边现有市政给水管网接出一根给水管，在地块红线范围内形成环状管网，使本工程的供水安全性和可靠性得到有效的保障。市政给水管道能提供的供水压力为0.15MPa。
    2、幼儿园用水量标准计算
    曾家坡幼儿园用水量计算表

    综上，幼儿园总人数统计含园长、教师（按每班配置三个老师其中：二位教学老师一位生活老师）及后勤服务人员，经上述计算，本项目总的最高日用水量为16.05m3，总的最高小时用水量为4.05m3。
    3、给水系统
    （1）本工程采用分区供水的系统，具体分区如下：
    本工程采用分区供水的系统，具体分区如下：
    低区：1层，由市政直接供水。
    高区：2~3层，由高区变频给水装置供水。
    （2）在一层设低位生活水箱，高区变频给水装置从该水箱吸水，供至高区给水管网。
    （3）低位生活水箱采用组合式不锈钢板水箱。在生活水箱的